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“课比天大”—李庾南老师坐轮椅执教示范课
作者:管理员    发布于:2018-10-12 10:43:21    文字:【】【】【

“课比天大”李庾南老师坐轮椅执教示范课

 

20181010~12日,全国“自学·议论·引导”教学法第三期研修活动期间,李庾南老师不慎扭伤脚踝,摄片发现骨折后石膏固定,坐上轮椅。领导建议把第二天李老师的示范课改为其他专家的讲座,但李老师坚持坐在轮椅执教示范课《相似三角形的性质》,感动全场。

李老师先引导学生回顾相似三角形定义,揭示定义的双重作用,生成相似三角形的基本性质.接着研究相似三角形中边、角以外的几何量之间的关系,师生互动、对话生成了相似三角形的性质定理,进一步推广到相似三角形对应线段的比等于相似比,还拓展研究出相似三角形周长的比、面积比与相似比的关系。小结阶段完善了具有“自学·议论·引导”风格的“结构化板书”。

本次全国推广研修活动由中国教育学会中学数学教学专业委员会、甘肃省兰州市教育局、江苏省南通市教育局主办,“自学·议论·引导”教学法研修与推广中心、兰州市教育科学研究所、南通市教育科学研究院、兰州市第四十九中学承办,承办地点安排在甘肃省委党校,除了会场1000多个座位挤满与会代表之外,会务组还安排了网上直播,据不完全统计,截止11日晚上,网上观摩学习的人数已达19万多人次。其中山东滨州一位正高级教师、特级教师由学芹老师在网上看的李老师示范课《相似三角形的性质》直播,写了以下学习心得:一位智者娓娓道来,讲述着一个个动人的数学故事。高山仰止,虽不能至但心向往之。“你是怎么想的?说说你的思路,还可以简洁一点吗?哪里的学习经验受到启发?”启迪学生的理性思维,核心素养扎实落地,在这里我们看到了有规则的数学自由的课堂,如行云流水,师生浑然融一体。虽然她坐在轮椅上,但整节课感觉她是那样魁梧高大,因为整节课洋溢着她对孩子的大爱、对教材的大悟,她达到了教育的制高点,向她老人家致敬!

 

脚注信息
版权所有  李庾南数学教学研究所 0513-85538019