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“自学·议论·引导”宣讲团远赴伊宁开展培训活动
作者:管理员    发布于:2017-01-11 22:49:58    文字:【】【】【
摘要:“自学·议论·引导”宣讲团远赴伊宁开展培训活动

“自学·议论·引导”宣讲团远赴伊宁开展培训活动

新年伊始,“自学·议论·引导”宣讲团远赴新疆伊宁开展为期两天的宣讲、培训活动。

宣讲团专家南通市名师培养一梯队成员、通州区平潮实验初中副校长陆志强,江苏省南通市学科带头人、如皋石庄镇初级中学副校长印冬建分别为伊宁六中参培教师开设了示范课两节、专题讲座四场、备课组研讨交流一场。

陆志强老师执教示范课《圆》、印冬建老师示范课《平行四边形》充分体现了“自学·议论·引导”课堂的“三学”追求:学材再建构、学法三结合、学程重生成。

陆志强老师还为参训教师开设了《学材再建构——“自学·议论·引导”教学资源重组》、《学法“三结合”——“自学·议论·引导”教学的学径融合》专题讲座。讲座采取理论+案例的方式,对“什么是学材”“为什么要进行学材再建材”“如何进行学材再建材”进行了生动详实的阐述,加深了教师们对教材进行的重新认识以及对显性学材、隐性学材等教学资源的理解,为推进“自学·议论·引导”教学模式、促进学生学习效益最大化提供了理论保障。

印冬建老师宣讲了《学程重生成——“自学·议论·引导”教学的知能重塑》、《学力有提升——“自学·议论·引导”教学的学能重塑》。两个专题通过视频、课例铿锵道来,将理论与实践相结合,夹叙夹议,贴近课堂,指导教法,受益匪浅。

专家讲座后,全体参训教师以备课组为单位对“自学·议论·引导”教学模式进行了研讨,交流自己在教学中的困惑,相互探讨在今后教学中如何运用与实践。参培老师被李庾南老师在数学教学中探索和研究的精神深深感动。纷纷表示在今后的教学实践要积极践行“自学·议论·引导”教学思想。

李庾南实验学校 新疆伊宁第六中学 报道

脚注信息
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